1. De school en de organisatie
1.1 Type onderwijs: VSO
Onze school biedt voortgezet gespecialiseerd onderwijs. Dit betekent dat we onderwijs geven dat aansluit op jouw mogelijkheden en ondersteuningsbehoeften. We kijken goed naar wat jij nodig hebt om te leren, te groeien en je voor te bereiden op je toekomst. School2Care biedt een tijdelijk en intensief uniek programma van gemiddeld 9 maanden tot een jaar, waarbij onderwijs en zorg gecombineerd worden voor leerlingen die thuis, op school en/of in de vrije tijd problemen ondervinden.
1.2 Doelgroep en toelatingscriteria
Leerlingen die bij ons worden aangemeld hebben extra ondersteuning nodig die verder gaat dan wat reguliere scholen kunnen bieden. Bij School2Care maken leerlingen van 12 tot 18 jaar, die thuis, op school en/of in de vrije tijd problemen hebben, een nieuwe start. Ze komen uit Amsterdam en omstreken. Veel leerlingen zijn aangemeld vanwege (langdurig) schoolverzuim en gedragsproblemen. School2Care biedt onderwijs van praktijkonderwijs t/m vwo. Om geplaatst te worden heb je een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) van het samenwerkingsverband nodig. Die geeft aan welke ondersteuning jij nodig hebt en wat onze school kan bieden. De aanmeldingen voor School2Care lopen in de meeste gevallen via de zorgcoördinator van de aanmeldende school en het samenwerkingsverband. Alle scholen binnen het Samenwerkingsverband Amsterdam kunnen jongeren aanmelden. Als een jongere niet op een middelbare school staat ingeschreven, kan een ketenpartner een plaatsing aanvragen. Dat is bijvoorbeeld een medewerker van Jeugdbescherming of de leerplichtambtenaar. Woon je buiten Amsterdam, dan kan er direct contact opgenomen worden met onze zorgcoördinator Juliette de Hue (juliette.dehue@ihub.nl). Heb jij of jouw ouders vragen over de te volgen procedure? Neem dan contact op met het Samenwerkingsverband. Jouw ouders kunnen daar terecht voor advies, maar zij kunnen hun kind niet zelf aanmelden. De consulenten zijn op werkdagen telefonisch bereikbaar tussen 10.00 en 14.00 uur via het telefoonnummer 020 811 99 22 (niet in de schoolvakanties).
1.3 Groepssamenstelling en methodiek
We werken in kleine groepen, zodat we goed kunnen aansluiten bij wat jij nodig hebt. Een klas heeft maximaal 11 leerlingen en er zijn vier klassen. In de lessen gebruiken we een passende aanpak waarin structuur, veiligheid, overzicht en persoonlijke begeleiding centraal staan. We kijken regelmatig samen met jou naar hoe het gaat en wat werkt. Het is een tijdelijk en intensief programma van gemiddeld 9 maanden tot een jaar, waarbij onderwijs en zorg geïntegreerd wordt aangeboden. Door middel van intensieve ondersteuning op verschillende leefgebieden voor leerling en ouders, werken wij elke dag aan vooruitgang. Samen met jou en jouw ouders gaan we tijdens het traject op zoek naar een passende vervolgplek, zodat jij weer een positief toekomstperspectief krijgt. Dit doen we aan de hand van de School2Care methodiek.
1.4 Visie op onderwijs, missie van de school
Op School2Care bieden wij onderwijs aan jongeren die zijn vastgelopen op school, thuis en in hun vrije tijd. Ons onderwijs is zowel een middel als een doel: we gebruiken het om jou intensief te begeleiden én om toe te werken naar een passende vervolgplek, zoals onderwijs, werk of dagbesteding.
Een belangrijk kenmerk van onze school is de rol van de coach, die ook lesgeeft en jou dagelijks begeleidt. Je ziet dit terug in de vaste dagstructuur met kleine klassen, intensieve coachmomenten, een combinatie van lessen en projectonderwijs en een verlengd dagprogramma. We werken in alles aan jouw ontwikkeling, ook buiten de lesmomenten.
1.5 Speerpunten schooljaar
De maatschappij en het onderwijs veranderen voortdurend. Het is belangrijk dat we als school aansluiten bij de ontwikkeling van de maatschappij. Met deze reden maakt elke school een schoolplan dat voor vier jaar richting geeft aan ons onderwijs- en zorgaanbod.
Uit het schoolplan volgt een jaarplan met hierin de doelen van de school. De zes ontwikkellijnen in het schoolplan zijn: goed onderwijs en goede zorg, verbinden en ontwikkelen van professionals, samen met het (familie)netwerk ontwikkelen, steeds inclusiever: zo thuisnabij mogelijk en ononderbroken opgroeien, samenwerken vanuit meervoudig perspectief, robuuste en flexibele randvoorwoorden. Aan de hand van deze zes ontwikkellijnen worden per jaar de speerpunten bepaald.
1.6 Certificering
Onze school werkt volgens vastgestelde kwaliteitsnormen. We maken gebruik van erkende keurmerken om te laten zien dat we ons onderwijs en onze ondersteuning continu verbeteren.
Op alle iHub-scholen wordt kwalitatief goed onderwijs gegeven. Dit wordt regelmatig getoetst door de Inspectie van het Onderwijs en de Inspectie Gezondheidszorg en Jeugd. Alle scholen worden ook getoetst op de Kwaliteitsnorm Speciaal Onderwijs (KSO) en de Internationale Organisatie voor Standaardisatie (ISO). Onze scholen hebben hun werkprocessen en protocollen helder omschreven en werken daar ook naar. Door regelmatig naar onszelf te kijken met onder andere (interne) audits en tevredenheidsonderzoeken houden we de kwaliteit hoog.
School2Care voldoet aan de eisen die de kwaliteitsnormen voor Speciaal Onderwijs en Jeugdhulp (KSO en ISO) stellen en is daarmee gecertificeerd. De onderzoekers gaven School2Care een compliment omdat wij in vergelijking met andere organisaties in het speciaal onderwijs en jeugdhulp opvallend goed:
- actief zoeken naar een goede en veilige aanpak/omgeving voor leerlingen en cliënten;
- zoeken naar wat leerlingen en cliënten wél kunnen. We geven kinderen het vertrouwen en zorgen dat ze diploma’s kunnen halen. Zo hebben ze een goede start om te participeren in de maatschappij en met meer zelfvertrouwen hun toekomst tegemoet te gaan.
En daar zijn we trots op!
1.7 Veiligheidsplan en anti-pestprotocol
Elke school heeft een veiligheidsplan. In dit plan worden (preventieve) maatregelen beschreven op het gebied van sociale en fysieke veiligheid van leerlingen, personeel en de schoolomgeving (gebouw/schoolplein e.d.). Daarnaast bevat het veiligheidsplan ook protocollen waarin beschreven wordt hoe om te gaan met situaties als er toch iets misgaat. Bij sommige zaken heeft een school meldingsplicht en wordt er aangifte gedaan bij de politie. Je kunt deze documenten inzien op school.
De medewerkers spelen een grote rol in het zorgen voor de rust en veiligheid op school. Zij worden regelmatig getraind (Relationeel Vakmanschap) om agressie in een vroeg stadium te signaleren en/of te voorkomen en in het omgaan met dit gedrag. Incidenten worden geregistreerd en geanalyseerd. Deze registratie wordt gebruikt om de veiligheid binnen de school te monitoren en te optimaliseren.
Pesten is onacceptabel en vraagt om een krachtige reactie vanuit de school. Het anti-pestprotocol is een antwoord op pesten binnen de school. De school heeft een anti-pestcoördinator en een veiligheidscoördinator. Samen hebben zij de volgende taken:
- Opvang en ondersteuning van de melder bij het oplossen van een probleem/conflict omtrent ongewenst gedrag op school.
- De coördinatie van het anti-pestbeleid op school; o.a. het leveren van een actieve bijdrage aan een sociaal veilig schoolklimaat.
- De belangenbehartiging van ouders/opvoeders en leerlingen als aanspreekpunt.
Wilt u meer weten? Ons veiligheidsbeleid vind je op de website
Contact met vertrouwenspersoon voor leerlingen en ouders: Winston & Partners: 071 – 513 24 93 en vraag naar de vertrouwenspersoon van iHub.
De veiligheids- en anti-pestcoördinator op School2Care is Annemieke Brugman. Haar contactgegevens kun je via de coach vragen.
1.8 Samenwerkingspartners
We werken intensief samen met verschillende organisaties om jou zo goed mogelijk te begeleiden. Denk aan het samenwerkingsverband Amsterdam, zorgpartners, wijkteams of andere gespecialiseerde instanties. Samen zorgen we ervoor dat jij krijgt wat je nodig hebt.
Het samenwerkingsverband
Binnen een samenwerkingsverband moet er passend onderwijs geboden worden voor iedere leerling. In de regio wordt er intensief samengewerkt met de reguliere scholen om ervoor te zorgen dat de doorstroom van en naar onze school zo soepel mogelijk verloopt. Daarnaast maken we regelmatig gebruik van elkaars expertise.
Onze school werkt actief samen binnen het samenwerkingsverband Amsterdam. We nemen deel aan overleggen waarin we bespreken hoe we leerlingen het beste kunnen ondersteunen, welke middelen daarvoor beschikbaar zijn en hoe we passend onderwijs goed organiseren. Hierdoor kunnen we jou en andere leerlingen beter helpen en zorgen we voor een eerlijke en zorgvuldig onderbouwde aanpak van ondersteuning.
Het samenwerkingsverband van Amsterdam is op werkdagen telefonisch bereikbaar tussen 10.00 en 14.00 uur via het telefoonnummer 020 811 99 22 (niet in de schoolvakanties).
(Stam)Scholen
Er wordt samengewerkt met reguliere en gespecialiseerde scholen. Enerzijds om expertise te delen, anderzijds om voor iedere leerling de juiste onderwijsplek te kunnen organiseren. De meeste leerlingen komen vanuit een andere school en stromen weer uit naar deze (of een andere) school. Met die stamschool zorgen we voor een goede samenwerking, vóór, tijdens en na het traject op School2Care.
Zorginstanties
Omdat er leerlingen op onze scholen zijn die extra ondersteuning op uiteenlopende gebieden nodig hebben, werken wij samen met Levvel. De hulpverleningsorganisatie Levvel zit intern in onze school. Hierdoor is hun specialistische hulp beschikbaar voor al onze leerlingen. In principe krijgt elke leerling na de schoolintake ook een startgesprek bij Levvel.
1.9 Stagiaires
Regelmatig zijn stagiaires vanuit middelbaar beroepsonderwijs, hogescholen en universiteiten op onze scholen aanwezig. Zij krijgen ruimte om onderzoek te doen, stage-opdrachten uit te voeren en/of extra ondersteuning te bieden in de klas of aan leerlingen.