3. Plaatsing en samenwerking
3.1 Aanmeldprocedure en TLV
Als je bij ons wilt starten, melden jouw ouder(s)/opvoeder(s) jou aan bij de school van jouw keuze via onze website Aanmelden - iHub onderwijs of bij het Aanmeldbureau iHub onderwijs. Daarna onderzoeken we samen wat je nodig hebt en of onze school dat kan bieden. Voor plaatsing in het (V)SO heb je een Toelaatbaarheidsverklaring (TLV) van het samenwerkingsverband nodig. Dit document geeft aan dat je extra ondersteuning nodig hebt en dat onze school daarvoor de juiste plek is. We begeleiden ouder(s)/opvoeder(s) bij het aanvragen van de TLV en zorgen dat zij precies weten welke stappen er nodig zijn. Meer informatie hierover vindt u op Passend onderwijs | Rijksoverheid.nl.
Na aanmelding neemt het Aanmeldbureau iHub onderwijs de aanmelding in behandeling. Binnen maximaal zes weken na een volledige aanmelding vindt de intake en beoordeling plaats. In deze periode wordt onderzocht of het Schreudercollege de Villeneuvestraat het onderwijs en de ondersteuning kan bieden die passend is bij de leerling.
Tijdens de aanmeldfase is de intern begeleider van de school betrokken als inhoudelijk contactpersoon voor vragen over ondersteuning en plaatsing. Het Aanmeldbureau iHub ondersteunt ouders/opvoeders actief bij het verzamelen van de benodigde informatie, zoals het aanmeldformulier, het ontwikkelingsperspectief van de vorige school en aanvullende onderzoeksgegevens.
Binnen de school worden geen voorrangsregels gehanteerd. Plaatsing vindt altijd plaats op basis van passendheid en beschikbare capaciteit. Jaarlijks kan het samenwerkingsverband beoordelen of de TLV nog passend is, afhankelijk van de ontwikkeling van de leerling.
Wil je meer weten over aanmelden of over iHub onderwijs? Wil je overleggen welk type onderwijs het beste bij jou past? Neem dan contact op met het Aanmeldbureau iHub onderwijs Noord-Holland (088-9113131 / aanmelden.onderwijsnh@ihub.nl) of het Aanmeldbureau iHub onderwijs Zuid-Holland (0800-4567899 / aanmelden.onderwijszh@ihub.nl). We helpen jou en je ouder(s)/opvoeder(s) graag verder.
3.2 Overdracht bij uitstroom en nazorg
Wanneer je bent aangemeld en de TLV is rond, volgt een kennismakingsgesprek met jou en je ouder(s)/opvoeder(s). We bespreken wat je nodig hebt, hoe je graag leert en welke doelen belangrijk zijn. Daarna kijken we in welke groep je het beste past en hoe we jouw start zo prettig mogelijk kunnen maken.
Vervolgen start een wenperiode, waarin rust, duidelijkheid en voorspelbaarheid centraal staan. In deze periode kan gewerkt worden met een geleidelijke opbouw, bijvoorbeeld door halve dagen of een aangepast rooster, wanneer dit helpt bij een goede start.
De eerste 6 tot 8 weken gelden als observatieperiode. In deze periode observeert het team hoe de leerling functioneert in de groep, in de lessen en in de schoolomgeving. Op basis hiervan wordt bekeken of de gekozen groep en leerroute passend zijn.
De groepsplaatsing wordt bepaald door de school in overleg met de mentor, intern begeleider en gedragsdeskundige, op basis van onderwijsbehoeften, ondersteuningsvragen en groepssamenstelling. De mentor is vanaf de start het vaste aanspreekpunt voor de leerling en ouders/opvoeders.
3.3 Overdracht bij uitstroom en nazorg
Je stroomt uit naar een passende vervolgplek, zoals een andere praktijkonderwijs, mbo‑onderwijs, werk (eventueel beschut) of arbeidsgerichte dagbesteding. Bij uitstroom zorgt de school voor een zorgvuldige overdracht van relevante informatie, zodat jij goed kan starten op de nieuwe plek.
Na uitstroom biedt de school nazorg. Dit betekent dat er na plaatsing contactmomenten zijn, bijvoorbeeld een check‑in na ongeveer zes weken, om te bespreken hoe het gaat en of de gekozen vervolgplek passend is. Wanneer nodig wordt extra afgestemd met de vervolgplek of betrokken partners.