2. Onderwijsaanbod en ondersteuning

2.1 Onderwijsrichtingen en leerwegen

Op onze school kun je verschillende onderwijsrichtingen volgen, namelijk vmbo-b/k/t, havo, vwo, praktijkonderwijs of mbo‑voorbereiding. Samen met jou en je ouder(s) en/of verzorger(s) kijken we welke leerroute het beste bij je past en welke stappen je kunt zetten richting vervolgonderwijs, werk of een andere passende plek.

Binnen het voortgezet speciaal onderwijs werken we toe naar een uitstroomprofiel dat aansluit bij jouw perspectief. Het uitstroomperspectief wordt vastgelegd in je ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) en regelmatig met jou en je ouder(s)/opvoeder(s) besproken en bijgesteld.

Afhankelijk van jouw leerroute kun je toewerken naar een diploma, certificaten of een andere passende afronding van je schoolloopbaan. Je wordt hierbij begeleid door docenten en andere professionals, zodat je goed voorbereid bent op de volgende stap.

Bij het indelen van de groepen kijken we naar wat jij nodig hebt om prettig en veilig te kunnen leren. We houden rekening met het soort onderwijs dat je volgt en het niveau waarop je werkt.

Bij OnderwijsPlus kun je onderwijs volgen binnen:

Onderbouw – leerjaar 1 en 2 (vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t, havo en vwo)
Bovenbouw – vmbo-b, vmbo-k, vmbo-t, havo en vwo
Mbo – voorbereiding op mbo, Entree (mbo 1/ mbo 2)
Praktijkonderwijs (pro)
Stage (van snuffelstages tot leerwerktrajecten)

Vind je het lastig om les te volgen in een groep? Dan kijken we samen naar een andere manier die beter bij jou past, bijvoorbeeld een persoonlijk rooster of extra ondersteuning. Werk je op havo- of vwo-niveau? Dan kunnen we samen met jouw school van herkomst en/ of de school van de toekomst kijken naar een intensiever programma op maat.

OnderwijsPlus werkt in 4 fases:

1. Instroomfase

2. Intensieve fase

3. Uitstroomfase

4. Nazorgfase

In de instroomfase leer je de school en je mentor kennen. We kijken samen wat je nodig hebt, hoe het met je gaat en maken een plan voor jouw onderwijs en ontwikkeling (OPP). Daarna start de intensieve fase. In deze periode kijken we naar jouw interesses, talenten en doelen. Samen werken we aan wat jij nodig hebt en bereiden we je voor op de volgende stap. In de uitstroomfase helpen we je bij de overgang naar een nieuwe onderwijsplek, werk of een andere passende vervolgplek. Daarna volgt de nazorgfase. In deze periode blijven we nog 6 tot 9 maanden betrokken om te kijken hoe het met je gaat en of extra ondersteuning nodig is.

Voortgezet (speciaal) onderwijs

Bij OnderwijsPlus kun je onderwijs volgen van vmbo-basis tot en met vwo. Je krijgt les van verschillende docenten in de AVO-vakken (Algemeen Vormend Onderwijs), zoals:

Nederlands
Wiskunde / Rekenen
Engels
Burgerschap

Samen met jouw eigen school (de stamschool) zorgen we ervoor dat jouw onderwijsprogramma goed aansluit en regelen we toetsen en examens. Heb je een uitgebreider vakkenpakket? Dan kun je – als dit past naast je behandeling en planning – ook andere vakken blijven volgen. Dit kan onder begeleiding van OnderwijsPlus of jouw stamschool, online of op locatie. Naast de AVO- vakken besteden we veel aandacht aan vaardigheden die in alle lessen belangrijk zijn, zoals plannen, samenwerken, zelfstandig werken en omgaan met feedback. Ook werken we aan leren leren: hoe je een taak aanpakt, hulp vraagt en doorzet als iets lastig is. Deze vaardigheden helpen je niet alleen op school, maar ook in het dagelijks leven.

Daarnaast volg je praktijkvakken, zoals:

Consumptieve Techniek
Beeldende vorming (crea)
Techniek
Lichamelijke opvoeding (gym)

Bij gym hoort ook zwemles. Je leert zwemmen of werkt verder aan je vaardigheden in het water. Zo werk je aan veiligheid, zelfstandigheid en een gezonde, actieve leefstijl.

Je houdt ook een eigen portfolio bij. Hierin verzamel je wat je leert en waar je aan werkt. Zo krijg je meer inzicht in jouw ontwikkeling, zie je jouw voortgang en neem je meer verantwoordelijkheid voor je schoolwerk.

OnderwijsPlus is een kleine school. Daarom werk je in combinatieklassen met leerlingen van verschillende niveaus en leerjaren uit het voortgezet (speciaal) onderwijs, praktijkonderwijs en mbo. Iedereen werkt daarbij op zijn of haar eigen niveau en volgt een passend programma op maat.

Sociaal-maatschappelijke competenties

Bij ons onderwijs is er niet alleen aandacht voor leren, maar ook voor jouw ontwikkeling als persoon. Daarom besteden we veel aandacht aan het versterken van sociaal-maatschappelijke vaardigheden. Dit zijn vaardigheden die je helpen om je goed te kunnen redden op school, thuis, binnen je netwerk en in de maatschappij.

Samen werken we bijvoorbeeld aan:

het aangaan en onderhouden van relaties
omgaan met emoties en spanning
samenwerken en communiceren
verantwoordelijkheid nemen
meedoen in de samenleving

Deze vaardigheden helpen je niet alleen om succeservaringen op school op te doen, maar ook om duurzame relaties op te bouwen en toe te werken naar een stabiele toekomst. Ons onderwijs en onze begeleiding zijn erop gericht jou te ondersteunen in je ontwikkeling als mens, leerling en burger.

Meisjesonderwijs (Pinq)

Volg je onderwijs binnen het genderspecifieke meisjesonderwijs van Pinq. Dan kun je praktijkonderwijs (pro), voortgezet (speciaal) onderwijs of mbo volgen. Er zijn verschillende groepen: Pinq intensief, Pinq open-plus en Pinq open. Bij Pinq volg je een intensief dagprogramma met een combinatie van onderwijs, sport, behandeling en vrijetijdsactiviteiten. Daarbij staat een veilige en beschermde omgeving altijd voorop. Ook binnen Pinq volg je onderwijs op een externe schoollocatie die aansluit bij jouw onderwijs- en ondersteuningsbehoefte.

De Werkruimte

Volg je dagbehandeling bij Levvel en heb je behoefte aan extra rust en ondersteuning op school, dan kan De Werkruimte passend voor jou zijn. De Werkruimte is een onderwijsvoorziening voor jongeren die bijvoorbeeld last hebben van spanning, onzekerheid of andere uitdagingen die invloed hebben op school. Je krijgt onderwijs in een rustige en toegankelijke leeromgeving, met extra aandacht voor wat jij nodig hebt om goed te kunnen leren. Je werkt aan schoolvakken, maar ook aan vaardigheden die je helpen op school en daarbuiten. Daarbij krijg je directe begeleiding van de docenten van De Werkruimte.

Leren & Ontwikkelen

Bij OnderwijsPlus leer je niet alleen in de klas. Samen met docenten, begeleiders en behandelaren werk je de hele dag aan jouw ontwikkeling. Daarbij kijken we naar leren, talenten ontdekken en groeien in zelfstandigheid. Naast schoolvakken kun je workshops, trainingen, therapieën en andere activiteiten volgen die belangrijk zijn voor jouw toekomst. Je krijgt een traject dat past bij jouw doelen, schoolloopbaan en ontwikkeling. Ook werk je aan life skills: vaardigheden die je helpen in het dagelijks leven, op school, thuis en later in je toekomst.

2.2 Leerstofaanbod en methodieken

We werken met lesprogramma’s die aansluiten bij jouw niveau en tempo. Daarbij gebruiken we methodes die bewezen effectief zijn en die jou helpen om kennis en vaardigheden op te bouwen. Op basis van zowel methodegebonden als methode-onafhankelijke toetsen, externe onderzoeken en gesprekken met jou en je ouder(s)/opvoeder(s), kijken we naar de mogelijkheden en onderwijsbehoeften. Het onderwijsaanbod van iHub voldoet aan de kerndoelen zoals deze door de overheid zijn omschreven.

Aansluiting op jouw eigen school

Bij OnderwijsPlus zorgen we ervoor dat jouw onderwijs zoveel mogelijk aansluit bij je eigen school (de stamschool). Daarom werk je zoveel mogelijk met dezelfde vakken en lesmethodes als op je eigen school. Je werkt daarbij door in je eigen boeken van de stamschool, met fysieke boeken of via online lesmateriaal. Soms passen we het programma aan als dat beter aansluit bij wat jij op dat moment nodig hebt. Dit doen we altijd samen met jouw school.

Activerende Directe Instructie (ADI)

Bij OnderwijsPlus werken we volgens het Activerende Directe Instructie-model (ADI). Dit is een manier van lesgeven met veel structuur en duidelijke stappen. Zo weet je wat je kunt verwachten en krijg je stap voor stap uitleg en begeleiding.

Mentor en begeleiding

Bij OnderwijsPlus krijg je een eigen mentor. Je mentor begeleid je tijdens je schoolperiode en is jouw vaste aanspreekpunt. Samen praten jullie over hoe het met je gaat op school, wat je doelen zijn en wat jij nodig hebt om goed te kunnen leren. Je mentor heeft ook contact met je ouder(s)en/ of verzorger(s).

Je mentor geeft mentorlessen en voert gesprekken met jou. Ook zorgt je mentor voor het ontwikkelingsperspectiefplan (OPP). In dit plan staat waar jij aan werkt, welke begeleiding je krijgt en welke afspraken er zijn om jou zo goed mogelijk te ondersteunen. Je mentor zorgt voor goed contact tussen jou, de stamschool, de leefgroep, stage, ouders en andere betrokkenen. Daarnaast werkt je mentor samen met medewerkers van Levvel en, als dat nodig is, andere hulpverleners. Ook na je traject kan je mentor nog betrokken blijven via een periode van nazorg.

Doorstroming, toetsing, examinering en voortijdig schoolverlaten

We volgen jouw ontwikkeling tijdens je schooltijd met observaties, toetsen, praktijkopdrachten en gesprekken. Zo krijgen we een goed beeld van wat je al kunt en waar je nog verder in kunt groeien. De resultaten gebruiken we om het onderwijs en de begeleiding zo goed mogelijk op jou af te stemmen. In sommige onderwijsroutes werk je toe naar een diploma. Als dat voor jou van toepassing is, bereid je je voor op school- of staatsexamens. Je krijgt hierbij begeleiding van je docenten en we bespreken ruim van tevoren wat dit voor jou betekent en welke ondersteuning je kunt krijgen.

De school houdt ook bij hoeveel leerlingen doorstromen binnen de school en naar vervolgonderwijs, werk of een andere passende plek. Daarnaast kijken we naar het percentage leerlingen dat slaagt voor het eindexamen en het aantal leerlingen dat de school verlaat zonder diploma. Deze resultaten worden jaarlijks bekeken en geanalyseerd. Zo kunnen we het onderwijs blijven verbeteren en leerlingen zo goed mogelijk begeleiden naar een passende vervolgplek.

Stages en praktijkervaring

Tijdens stages leer je hoe het is om te werken in een echte werkomgeving. Je ontdekt wat bij jou past en oefent vaardigheden die belangrijk zijn voor later. Denk aan zelfstandig werken, initiatief nemen, samenwerken en goed communiceren met collega’s. Zo doe je ervaring op en bereid je je voor op een volgende stap richting school, opleiding of werk.

Bij OnderwijsPlus is er een stagecoördinator die jou begeleidt bij het vinden en volgen van een passende stageplek of praktijkervaring. De stagecoördinator werkt samen met de gemeente, werkgevers en verschillende gemeentelijke trajecten en voorzieningen om mogelijkheden te creëren die aansluiten bij jouw ontwikkeling en toekomstplannen.

Alle stages zijn maatwerktrajecten. Dat betekent dat we samen kijken naar wat jij nodig hebt, wat jouw doelen zijn en welk tempo en welke begeleiding bij jou passen. Zo zorgen we ervoor dat jouw stage aansluit bij jouw interesses, vaardigheden en toekomstperspectief.

2.3 Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP): opstellen, evalueren, betrokkenen

Wanneer jij start bij ons op school, stellen we binnen zes weken samen met jou en je ouder(s) en/of verzorger(s) een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) op. In dit plan staat waar we samen naartoe werken, welke onderwijsdoelen je kunt behalen, welke ondersteuning je nodig hebt en wat het verwachte uitstroomniveau is. Het OPP helpt ons om het onderwijs zo goed mogelijk af te stemmen op jouw ontwikkeling. We werken daarbij met leerlijnen en doelen die passen bij jouw mogelijkheden. Om te bepalen wat jij nodig hebt, gebruiken we informatie uit toetsen (zowel methodegebonden als methode-onafhankelijke), eventuele externe onderzoeken en gesprekken met jou en je ouder(s) en/of verzorger(s). Het OPP wordt om de zes weken samen met jou en je ouder(s) en/of verzorger(s) besproken, geëvalueerd en waar nodig bijgesteld. Daarnaast worden jouw ontwikkeling en vorderingen besproken binnen de Commissie voor Begeleiding (CvB). Op basis daarvan kijken we of het onderwijs en de ondersteuning nog goed aansluiten bij wat jij nodig hebt.

Commissie voor Begeleiding (CvB)

Bij OnderwijsPlus is er een Commissie voor Begeleiding (CvB). Dit is een team van medewerkers uit onderwijs en zorg dat samen kijkt wat jij nodig hebt om goed te kunnen leren en ontwikkelen. Ook jouw eigen school (de stamschool) wordt hierbij betrokken en denkt mee over jouw onderwijs en ontwikkeling. Ongeveer iedere zes weken bespreekt de CvB samen met de betrokkenen hoe het met je gaat en of jouw onderwijsprogramma en OPP nog goed bij jou passen. Er wordt gekeken naar jouw leren, begeleiding, welzijn en ontwikkeling. Door de samenwerking tussen OnderwijsPlus, jouw stamschool en de zorg zorgen we ervoor dat de ondersteuning goed op elkaar aansluit.

Als dat nodig is, passen we samen het onderwijs, de ondersteuning of begeleiding aan. Zo zorgen we ervoor dat jij onderwijs krijgt in een veilige omgeving die aansluit bij wat jij nodig hebt en die je helpt bij de volgende stap in jouw schoolloopbaan.

Zorg en begeleiding

Tijdens je tijd bij ons op school krijg je zorg en behandeling die jou helpen bij je sociaal-emotionele en psychische ontwikkeling. Deze zorg is erop gericht jou – samen met de mensen om je heen – te ondersteunen, zodat je weer kunt leren, je verder kunt ontwikkelen en kunt werken aan een volgende stap. De begeleiding helpt je om beter om te gaan met gevoelens, gedrag en lastige situaties. Zo werken we eraan dat jij weer verder kunt, bijvoorbeeld richting regulier of speciaal onderwijs, werk of dagbesteding.

De behandeling kan bestaan uit verschillende vormen van zorg, zoals:

- gesprekken met een behandelaar;

- diagnostiek om beter te begrijpen wat jij nodig hebt;

- therapie;

- MDFT (gezinsgerichte behandeling);

Op school werken begeleiders, behandelaren en docenten samen. Zij stemmen hun begeleiding goed met elkaar af, zodat jij duidelijkheid, rust en veiligheid ervaart. Omdat je hier tijdelijk bent, werken we doelgericht toe naar een passende vervolgplek en zorgen we voor een goede overdracht van jouw begeleiding.

Het zorgteam

Bij OnderwijsPlus werken onderwijs en zorg samen om jou zo goed mogelijk te ondersteunen. Het vaste zorgteam bestaat uit de intern begeleider (IB) en de zorgcoördinator. Zij volgen samen met jou hoe het gaat en kijken welke ondersteuning nodig is.

Als er extra begeleiding of specialistische kennis nodig is, sluiten andere betrokken medewerkers aan. Dit kunnen bijvoorbeeld zijn:

- behandelcoördinator Levvel;

- pedagogisch medewerkers Levvel;

- docenten en mentoren;

- en andere betrokken professionals.

Samen zorgen we ervoor dat onderwijs, begeleiding, zorg en behandeling goed op elkaar aansluiten. Ook jouw ouder(s) en/of verzorger(s), jouw eigen school (stamschool), het samenwerkingsverband en andere betrokken organisaties worden betrokken bij de begeleiding.

2.4 Ondersteuning

Bij OnderwijsPlus kijken we voor iedere leerling welke ondersteuning het beste past. Zo zorgen we ervoor dat jij de begeleiding krijgt die je nodig hebt om goed te kunnen leren en ontwikkelen.

2.4.1 Basisondersteuning: wat biedt de school standaard aan alle leerlingen

Op onze school krijgt iedere leerling een basisaanbod aan ondersteuning. Dit noemen we de basisondersteuning. Dit zijn de voorzieningen en vormen van begeleiding die voor alle leerlingen beschikbaar zijn binnen de school en binnen het samenwerkingsverband. De basisondersteuning zorgt ervoor dat jij onderwijs krijgt in een veilige, duidelijke en ondersteunende omgeving. Dit betekent onder andere dat we werken met structuur in de klas, een voorspelbare dagindeling en duidelijke afspraken. Binnen de basisondersteuning besteden we aandacht aan een veilig schoolklimaat, een goede relatie tussen leerlingen en medewerkers en een duidelijke pedagogische aanpak. We ondersteunen je bij het ontwikkelen van vaardigheden zoals samenwerken, omgaan met emoties, plannen en zelfstandig werken. Wanneer dat nodig is, kijken we samen hoe we het onderwijs of de begeleiding binnen de klas kunnen aanpassen.

Basisondersteuning voor 80% van de leerlingen

Voor de meeste leerlingen bieden we een stevige basis aan ondersteuning.

Leren en vakken: Je werkt aan de kernvakken: Nederlands, Engels, Rekenen/Wiskunde en Burgerschap. Als het mogelijk is, volg je daarnaast ook vakken van je eigen school. Je krijgt ook praktijkvakken zoals gym (LO), consumptieve techniek, techniek en beeldende vorming. Tijdens de lessen werken we met duidelijke uitleg en vaste stappen volgens het ADI-model.
Sociaal-emotionele ontwikkeling: We kijken niet alleen naar leren, maar ook naar hoe het met je gaat. Samen werken we aan onderwerpen zoals zelfvertrouwen, samenwerken en omgaan met uitdagingen.
Preventie: Docenten letten goed op hoe het met je gaat. Als we merken dat je extra hulp nodig hebt, proberen we daar vroeg bij te zijn.
Coaching en gesprekken: Je hebt regelmatig contact met je mentor. Soms zijn dit korte gesprekken om te kijken hoe het gaat en soms uitgebreidere gesprekken om samen doelen te maken of afspraken te maken voor de dag of week.
Rust, structuur en planning: Je krijgt les in een duidelijke en voorspelbare omgeving. Vaste routines en een positieve aanpak zorgen voor rust en veiligheid. Je werkt met een persoonlijke weekplanning die regelmatig samen wordt bekeken en aangepast als dat nodig is.
Jouw ontwikkeling volgen: Samen maken we een OPP (Ontwikkelingsperspectiefplan). Hierin staan jouw doelen, welke ondersteuning je krijgt en waar je naartoe werkt.

2.4.2 Extra ondersteuning (intensieve/specialistische): aanvullende begeleiding, expertise, voorzieningen

Soms heeft een leerling meer ondersteuning nodig dan de basisondersteuning die alle leerlingen krijgen. In dat geval kan de school extra ondersteuning bieden. Deze ondersteuning is bedoeld om ervoor te zorgen dat jij zo goed mogelijk kunt leren en je prettig kunt ontwikkelen op school.

Extra ondersteuning kan op verschillende manieren worden georganiseerd. Dit kan bijvoorbeeld bestaan uit individuele begeleiding, extra ondersteuning in de klas of begeleiding door gespecialiseerde professionals binnen of buiten de school. De school kijkt steeds wat het beste past bij jouw ondersteuningsbehoefte. Binnen de school werken verschillende deskundigen samen om leerlingen goed te begeleiden. Wanneer dat nodig is, wordt ook samengewerkt met externe partners.

Als extra ondersteuning nodig is, bespreken we dit altijd samen met jou en je ouder(s)/opvoeder(s). De afspraken over de ondersteuning en de doelen waar we aan werken worden vastgelegd in jouw ontwikkelingsperspectiefplan (OPP). We evalueren regelmatig of de ondersteuning nog goed aansluit bij wat jij nodig hebt.

Ons schoolondersteuningsprofiel (SOP) ziet er als volgt uit:

Basisondersteuning voor 80% van de leerlingen

Voor de meeste leerlingen bieden we een stevige basis aan ondersteuning.

Leren en vakken: Je werkt aan de kernvakken: Nederlands, Engels, Rekenen/Wiskunde en Burgerschap. Als het mogelijk is, volg je daarnaast ook vakken van je eigen school. Je krijgt ook praktijkvakken zoals gym (LO), consumptieve techniek, techniek en beeldende vorming. Tijdens de lessen werken we met duidelijke uitleg en vaste stappen volgens het ADI-model.
Sociaal-emotionele ontwikkeling: We kijken niet alleen naar leren, maar ook naar hoe het met je gaat. Samen werken we aan onderwerpen zoals zelfvertrouwen, samenwerken en omgaan met uitdagingen.
Preventie: Docenten letten goed op hoe het met je gaat. Als we merken dat je extra hulp nodig hebt, proberen we daar vroeg bij te zijn.
Coaching en gesprekken: Je hebt regelmatig contact met je mentor. Soms zijn dit korte gesprekken om te kijken hoe het gaat en soms uitgebreidere gesprekken om samen doelen te maken of afspraken te maken voor de dag of week.
Rust, structuur en planning: Je krijgt les in een duidelijke en voorspelbare omgeving. Vaste routines en een positieve aanpak zorgen voor rust en veiligheid. Je werkt met een persoonlijke weekplanning die regelmatig samen wordt bekeken en aangepast als dat nodig is.
Jouw ontwikkeling volgen: Samen maken we een OPP (Ontwikkelingsperspectiefplan). Hierin staan jouw doelen, welke ondersteuning je krijgt en waar je naartoe werkt.

Intensieve ondersteuning voor 15% van de leerlingen

Soms heb je tijdelijk toch meer begeleiding nodig, dan kijken we samen wat jou verder helpt.

Onderwijs op maat: We passen bijvoorbeeld het tempo, de lesstof of de manier van werken aan zodat deze beter bij jou past.
Extra begeleiding: Je kunt extra hulp krijgen van docenten, onderwijsassistenten, intern begeleiders of een pedagogisch medewerker. Dit kan in een klein groepje of individueel.
Extra hulpmiddelen: Soms gebruiken we aangepast lesmateriaal, extra uitleg of digitale hulpmiddelen om jou te ondersteunen.
Ondersteuning bij sociale vaardigheden: Je kunt begeleiding krijgen bij bijvoorbeeld omgaan met emoties, samenwerken, zelfvertrouwen of het oplossen van conflicten.
Samen volgen hoe het gaat: We kijken regelmatig samen naar jouw ontwikkeling en passen de begeleiding aan als dat nodig is.

Specialistische ondersteuning 5% van de leerlingen

Voor sommige leerlingen is meer intensieve ondersteuning nodig. Dan werken onderwijs en zorg nog nauwer samen.

Samenwerking van verschillende experts: Docenten, begeleiders, zorgmedewerkers, psychologen en andere betrokkenen werken samen om jou zo goed mogelijk te ondersteunen.
Veilige en begripvolle aanpak: Als je ingrijpende ervaringen hebt meegemaakt, zorgen we voor extra aandacht voor veiligheid, vertrouwen en structuur.
Persoonlijke begeleiding: Soms krijg je tijdelijk individuele begeleiding of onderwijs op maat buiten de klas.
Samen met ouders en betrokkenen: Je ouders of verzorgers en andere betrokkenen worden actief meegenomen, zodat er samen een sterk netwerk om jou heen ontstaat.

2.5 Grenzen aan ondersteuning: wat kan de school niet bieden

Bij OnderwijsPlus kijken we altijd naar wat jij nodig hebt om goed en veilig onderwijs te kunnen volgen. Soms verandert jouw situatie of blijkt dat de ondersteuning die jij nodig hebt groter of anders is dan wat wij binnen OnderwijsPlus kunnen bieden. In dat geval kijken we samen met jou, je ouder(s)/opvoeder(s), de stamschool, Levvel en het samenwerkingsverband naar een plek die beter aansluit bij jouw behoeften en ontwikkeling. OnderwijsPlus is nauw verbonden met de zorg en begeleiding rondom jou. Daarom kan het voorkomen dat het onderwijs bij OnderwijsPlus stopt wanneer de zorg niet meer passend is, wanneer een behandeltraject eindigt of wanneer de zorg wordt beëindigd. Ook kan er gekeken worden naar een andere plek als er een situatie ontstaat waarin de veiligheid of ontwikkeling van jou of anderen op school of op de leefgroep niet meer voldoende gewaarborgd kan worden.

We vinden het belangrijk om hier open, eerlijk en duidelijk over te communiceren. Jij en je ouder(s)/opvoeder(s) worden betrokken bij iedere stap en beslissingen worden nooit zomaar genomen.

Ook als je uitstroomt uit OnderwijsPlus blijven we betrokken. Samen zorgen we voor een warme overdracht naar jouw volgende school of plek en bieden we waar nodig nazorg. Zo ondersteunen we jou ook tijdens de overgang en zorgen we ervoor dat de volgende stap zo goed mogelijk verloopt.

Volgende pagina

3. Plaatsing en samenwerking

Lees verder